Bölüm 49

Bir çift ciddi göz uzaktaki antrenman sahasına bakıyordu.
Akademinin büyüğü üçüncü katın penceresinde durmuş, arenada olup biten her şeye bakıyordu.
Derinden kaşlarını çattı.
Fang Yuan sahneyi terk ettiği anda kalbinde bir tuhaflık hissetti, Fang Yuan'ın bunu yapmasını beklemiyordu.
"Bu çocuğu yakalamak oldukça zor. Akademinin kurallarında uzman ve normalde herhangi bir suç işlemez. Sınıfta uyumasına rağmen, kendisine bir soru sorulduğunda düzgün bir şekilde cevap verebilir ve diğerlerinin seçebileceği hiçbir kusur bırakmaz. Onun hakimiyetini bastırmak için onun zayıf noktasını yakalamaya çalışmak zor olacak."
Akademi büyüğü, Fang Yuan'a karşı hafif bir nefret duygusu geliştirmekten kendini alamadı.
Bir öğretmen olarak itaatkar ve akıllı öğrencileri doğal olarak severdi ve kurallara uymayan yaramaz öğrencilerden nefret ederdi.
Ancak uzun yıllardır akademinin büyüğü olduğundan tecrübesi son derece zengindi, pek çok farklı öğrenci tipini görmüştü. Bunların arasında emirlere sorgusuz sualsiz uyan, son derece itaatkar kimseler görmüştü. Gece gündüz sorun çıkaran, sürekli kuralları çiğneyen kişiler de vardı.
Kalbi artık su gibi dinginleşmiş, herkese karşı tarafsızdı. Aynı zamanda masasının sağ köşesine "Bir öğretmen olarak tüm öğrencilere adil davranılmalıdır" ifadesini sloganı olarak kabul etti.
Hiç bir öğrenciye karşı bu kadar tiksinti hissetmemişti.
Yüreğinde o nefret duygusunu hisseden akademi büyüğü de biraz şok olmuştu.
Önceki yıllarda en yaramaz öğrencilere karşı bile büyük bir yürekle başa çıkabiliyor, onların davranışlarına hoşgörüyle yaklaşabiliyordu. Ama sıra Fang Yuan'a gelince neden bu tarafsızlık duygusunu kaybetti?
Tekrar tekrar düşündü ve sonunda sebebini anladı.
Fang Yuan adındaki bu çocuğun kanında bir çeşit kibir vardı!
Temel olarak Fang Yuan'ın öğretmenlerinin statülerine saygı duymadığı görülüyordu. Dövüş sanatları eğitmeninin kulağına doğru

Dahası, yalnızca ona itaatsizlik etmekle kalmadı, hatta onu herkesin önünde azarladı.
Aslında öğretmenlere yönelik bu tür sert tepkiler daha önceki yıllarda da sıkça görülüyordu. Ancak bu çocukların her zaman tedirgin bir ruh hali vardı. Ya asiydiler ya öfkeliydiler ya da inatçıydılar vs.
Akademinin yaşlısı, gençlerin ne kadar tedirgin olursa, bunun kalplerinde o kadar çok korku olduğunu ima ettiği konusunda açıktı.
Ama Fang Yuan değildi.
Sanki akademinin hilelerini görmüş gibi kalbinde hiçbir korku yoktu.
İfadesi mesafeliydi ve sahneden ayrıldıktan sonra bile sanki önemsiz bir şey yapmış gibi ifadesi hiçbir değişiklik belirtisi göstermedi.
Evet, öğretmenlerine itaatsizlik meselesini önemsiz, önemsiz bir mesele olarak görüyordu!
Basit bir ifadeyle ——-
Korkmuyordu.
Akademi büyüğünün zaten mutsuz hissetmesine ve ona karşı bir tiksinti duygusu geliştirmesine neden olan şey tam da bu noktaydı.
Akademinin büyüğü, Fang Yuan'dan daha asi bir öğrenciye veya ondan on kat daha yaramaz bir gence katlanabilirdi. Çünkü bu öğrenciler korkuyu biliyorlardı ve tedirgin duygularına göre hareket ediyorlardı.
Korktukları ve dürtüsel oldukları sürece kolaylıkla manipüle edilebilirler ve kontrolden çıkamazlar.
Ama Fang Yuan değildi.
Sakin ve umursamazdı, öğretmenlerine saygılı davranmıyordu.
Saygılı değildi!
Klana saygısı olmayan biri, yetiştirilmiş olsa bile klana nasıl faydalı olabilir?
"Bu tür bir insan ortaya çıktıktan sonra bastırılmalı, bastırılmalı! Aksi takdirde onun varlığı öğrencilerde karşı konulamazlık hissi yaratacaktır. Uzun vadede diğerlerini de etkileyecek, öğretmenlerine olan saygılarını kaybetmelerine neden olacaktır ve akademi olarak öğrencileri başka nasıl yöneteceğiz?"
Akademinin büyüğü gözlerini kısarak kararını zihninde verdi.
Ama sonra yüzünde çok hızlı bir şekilde sıkıntılı bir ifade ortaya çıktı.
Fang Yuan'ı nasıl bastıracaktı?
Fang Yuan yanlış bir şey yapmamıştı; istismar edebileceği hiçbir zayıflık yoktu.
Fang Yuan'ın kurnaz tavrı ona bir çaresizlik duygusu verdi. Akademinin kurallarına ve düzenlemelerine bu kadar aşina olan böyle bir öğrenciyle hiç tanışmamıştı.
Akademinin büyüğü olarak tüm öğrencilere karşı her zaman tarafsızdı. Bir gecekondu gangsteri gibi olup, Fang Yuan gibi bir gençle bilerek sorun çıkaramazdı.
Umudunu dövüş sanatları eğitmenine bağlamıştı ama şimdi derin bir hayal kırıklığına uğradı.
"Görünüşe göre Fang Yuan'ın hakimiyetini bastırmak için, yalnızca diğer tüm öğrencilerin bir orta aşamaya ilerlemesini bekleyebiliriz."
Bir Gu Ustasının ilerlemesi çoğunlukla yeteneklerinden etkilenir.
Akademinin kıdemlisi olarak sahip olduğu zengin deneyimle, daha önce kalbinden hesaplamıştı: İlk önce ilerlemek için en büyük şansa sahip olanlar Gu Yue Fang Zheng, Chi Chen ve Mo Bei'ydi.
Sırasıyla A ve iki B sınıfıydılar ve arkalarındaki büyüklerinin yardımıyla ilkel taşlardan hiçbir eksikleri yoktu. Üçünden hangisi olursa olsun, büyük olasılıkla onlar, orta aşama yetişiminde birinci sıraya yükselen ilk kişiler olacaklardı.
"Gu Yue Fang Zheng, Chi Chen ve Mo Bei, bu üçü bu sezonki umutlu tohumlarımız." Akademinin büyüğü arenaya baktı ve içini çekti.
Tecrübeli bakışlarıyla şunu anlayabiliyordu: Arenada öğrenciler kayıtsızca ayakta duruyor gibi görünseler de, incelikli bir şekilde zaten üç gruba ayrılmışlardı.
Bir daire içinde Gu Yue Chi Chen ve benzer yaştaki bir grup klan üyesi vardı ve hepsi onun etrafında toplanmıştı.
İkinci çemberin çekirdeği Gu Yue Fang Zheng'di ve klan liderinin grubunun genç nesli, bu A sınıfı yetenek dehasını kurnazca destekliyordu.
Üçüncü çember Gu Yue Mo Bei tarafından yönetiliyordu. Zaten iç yaralanması tedavi edilmişti ve arenada solgun bir yüzle duruyordu. Yanındaki sınıf arkadaşları ona durumunu soruyordu.
"Onların birbirleriyle rekabet etmesine izin vermenin anlamı budur." Üç grubu gören akademi büyüğü çok sevindi ve güldü.
Öğrencilerin rekabet etmelerine izin verilmesi, sadece savaş duygularını beslemek için değil, aynı zamanda lider tipi karakterleri zamanından önce seçmek için de değildi.
Geçmiş sezonlarda kendi çevrelerini geliştirebilecek kapasiteye sahip olabilmek için yılsonunu beklemek zorunda kalıyorlardı. Ancak bu yıl, Fang Yuan'ın ortaya çıkışı nedeniyle, onun gaspı, ayrılığı çok daha hızlı bir şekilde ortaya çıkarmıştı.
Fang Yuan'a karşı rekabet etmeye cesaret edenler sadece Fang Zheng, Mo Bei ve Chi Chen'di.
Uzun bir süre algılanamaz bir etki altında kaldıktan sonra, diğer gençler bu üçünü otomatik olarak lider olarak görmeye başlayacaklardı.
Herhangi bir aksilik olmadığı sürece bu üç sosyal çevre, gelecekteki ailenin üst düzey yöneticilerinin düzeni olacaktı.
Akademinin yaşlısı, "Fakat bu gruplar hala istikrarlı değil. İçlerinde hâlâ dolaşan öğrenciler var. Üçü liderliği ele geçirip orta aşamaya ilk olarak ilerlediğinde, onlara sınıf başkanı ve başkan yardımcısı pozisyonlarını vereceğim. Bu farklılaşmayla otorite kazanacaklar ve bu da onların sosyal çevrelerini güçlendirecek" diye düşündü.
Elbette her iki gruptan da olmayan birileri vardı.
Sadece tek bir kişi vardı ve o da Fang Yuan'dı.
Daha güçlü insanlara yakınlaşmak insan doğasıdır. Aslında Fang Yuan, öğrencilere şantaj yapmasına ve öğrencilere karşı hareket etmesine rağmen ona bağlanmak isteyen çok sayıda genç vardı.
Ancak Fang Yuan tarafından reddedildiler. Ona göre yalnızca yararlı olanlar piyondu ve bu gençlerin değeri çok azdı.
Bu aynı zamanda akademi büyüğünün Fang Yuan'dan nefret etmesinin bir başka nedeniydi. Fazla antisosyaldi ve takıma entegre olmaya istekli değildi. Onun gibi insanlar için klanın onlar üzerindeki kontrolü diğer gençler kadar fazla değildi.
Akademi büyüğünün bakışları bir kez daha arenadaki Fang Yuan'a yöneldi.
Fang Yuan elleri arkasında, göz kapakları hafifçe kapalı bir şekilde bir köşede tek başına duruyordu ve öğrencilerin ödül için mücadele etmelerine izin veriyordu. Hararetli rekabete rağmen ifadesi en ufak bir değişmedi.
Etrafı boştu, hiçbir genç onun yanında durmak istemiyordu.
Açıkça görülüyor ki o da bu insanların kendisine yakın olmasını istemiyordu.
Fang Yuan orada tek başına, yalnızlığa bürünmüş halde duruyordu.
Grupların dışına çıktı.
"Ama fazla endişelenmeme gerek yok. Bu Fang Yuan hâlâ genç ve yavaş yavaş değişebilir." Akademi büyüğünün bakışları parladı ve derin düşündü.
"Bundan sonra sınıf başkanı ve başkan yardımcısının belirlenmesi olacak. Bir yıl sonra gruplara ayrılarak takım liderleri ve lider yardımcıları oluşturacağız. Her akademik yılda ayrıca Küçük Kırmızı Çiçek Ödülü, Mavi Boyun Örtüsü Ödülü ve Beş Üstün Öğrenci Ödülü gibi her türlü onur ve ödül vardır. Kendini geliştirmek istiyor, bu nedenle kaynaklara ihtiyaç duyuyor, bu nedenle bu pozisyonlar ve ödüller için rekabet etmek zorunda. Zaman geçtikçe, öğrenciler arasındaki etkileşimle birlikte akrabalık, dostluk ve sevgiyi kendisine sınırlayan bir şey haline gelecektir. I klanın kontrolünün dışına çıkması konusunda endişelenmenize gerek yok."
Bu yıllarda akademi büyüğü yavaş yavaş bir şeyleri anlamıştı.
Yeni bir klan üyesi doğduğunda klan tarafından beyinleri yıkanır.
İlk olarak onlara klanın en yüksek değer sistemi öğretilecekti. Daha sonra ahlâk eğitimine girecekler, akrabalığın, dostluğun, sevginin güzelliğini ve önemini öğreneceklerdi.
Daha sonra onlara namus öğretilecek ve büyüme sürecinde onları cezbetmek için ödül gibi birçok kaynak kullanılacaktı. Aileye verilen rolleri kullanarak en sadık klan üyelerini seçip kendi gruplarına katacaklardı.
Başkan veya başkan yardımcısı gibi küçük rolleri küçümsemeyin, çünkü bu rollerden biri haline geldiklerinde klanın yönetiminin bir parçası olacaklardır.
Etkinin sürekli olduğu böyle bir sistem, bir yandan otoriteye sahip olmanın faydalarını ve gücün tatlılığını getirirken, diğer yandan sistemden kopma sorununu da beraberinde getirir. Bir elinde havuç, bir elinde sopa, bu sistemden kim kurtulabilir?
En vahşi insanlar veya en yalnız olanlar bile yavaş yavaş ailenin bir parçası haline gelirdi. Sadakatsiz biri aynı zamanda sadakatli biri olarak yetiştirilecektir. Akrabalık, dostluk ya da sevgi olmasaydı bunlar hâlâ gelişmiş olurdu.
Bu sistemin gücüdür.
Bu kuralların gücüdür.
Bu klanın hayatta kalma yoludur!